ICTU thúc đẩy hợp tác Nhà nước – Nhà trường – Doanh nghiệp, phát triển nguồn nhân lực công nghệ chất lượng cao

Ngày 05/8/2026, tại Trung tâm Đổi mới sáng tạo Quốc gia (NIC), Hà Nội, PGS.TS. Phùng Trung Nghĩa, Hiệu trưởng Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông (ICTU), Đại học Thái Nguyên, đã tham dự Hội thảo thúc đẩy hợp tác Nhà nước – Nhà trường – Doanh nghiệp trong phát triển nguồn nhân lực khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số. Tại hội thảo, những chia sẻ của lãnh đạo ICTU nhấn mạnh yêu cầu chuyển từ hợp tác đơn thuần sang đồng kiến tạo, trong đó doanh nghiệp tham gia sâu vào quá trình đào tạo, nghiên cứu và phát triển nguồn nhân lực.

Thúc đẩy mô hình hợp tác ba nhà trong đào tạo nhân lực công nghệ

Hội thảo được tổ chức tại Trung tâm Đổi mới sáng tạo Quốc gia (NIC), với sự tham gia của đại diện NIC, Cục Quản lý đấu thầu thuộc Bộ Tài chính, Samsung Việt Nam, các trường đại học, cao đẳng, cơ sở đào tạo và cộng đồng doanh nghiệp tham gia triển khai chương trình Samsung Innovation Campus 2026.

Các đại biểu đã trao đổi về cơ chế và giải pháp tăng cường kết nối giữa Nhà nước, cơ sở giáo dục đại học và doanh nghiệp, hướng tới nâng cao chất lượng đào tạo nhân lực trong các lĩnh vực khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số.

Trong bối cảnh công nghệ phát triển nhanh chóng, nhu cầu nhân lực chất lượng cao ngày càng gia tăng, sự phối hợp chặt chẽ giữa các bên được xác định là yếu tố quan trọng để thu hẹp khoảng cách giữa đào tạo và thực tiễn, đồng thời nâng cao khả năng thích ứng của người học trước những thay đổi của thị trường lao động.

Tại hội thảo, Samsung Innovation Campus 2026 được giới thiệu là một mô hình hợp tác tiêu biểu, dự kiến đào tạo hơn 2.200 sinh viên tại gần 20 trường đại học, cao đẳng trên cả nước. Chương trình góp phần mở rộng cơ hội tiếp cận kiến thức và kỹ năng công nghệ cho sinh viên, đồng thời thể hiện vai trò của doanh nghiệp trong việc đồng hành phát triển nguồn nhân lực.

Từ hợp tác đến đồng kiến tạo – Đặt sinh viên ở vị trí trung tâm

Với chủ đề “Từ hợp tác đến đồng kiến tạo”, PGS.TS. Phùng Trung Nghĩa, Hiệu trưởng ICTU, đã chia sẻ quan điểm về việc xây dựng hệ sinh thái đào tạo và đổi mới sáng tạo dựa trên sự phối hợp thực chất giữa Nhà nước, Nhà trường và Doanh nghiệp.

Theo đó, mỗi chủ thể cần phát huy vai trò riêng, đồng thời phối hợp chặt chẽ để tạo ra giá trị chung.

Nhà nước giữ vai trò kiến tạo cơ chế, chính sách và tạo môi trường thuận lợi cho hoạt động đào tạo, nghiên cứu và đổi mới sáng tạo. Nhà trường đảm nhiệm việc tổ chức đào tạo, phát triển tri thức, triển khai nghiên cứu khoa học và kết nối các nguồn lực. Doanh nghiệp đóng góp công nghệ, chuyên gia, dự án thực tế và thông tin về nhu cầu nhân lực. Trong hệ sinh thái này, sinh viên là trung tâm của quá trình đào tạo, trực tiếp tham gia học tập, trải nghiệm, nghiên cứu và sáng tạo.

Điểm nhấn trong quan điểm được chia sẻ tại hội thảo là sự thay đổi trong cách tiếp cận hợp tác giữa nhà trường và doanh nghiệp. Doanh nghiệp không chỉ là nơi tiếp nhận sinh viên sau khi tốt nghiệp mà cần tham gia ngay từ những giai đoạn đầu của quá trình đào tạo.

Sự tham gia này có thể được hiện thực hóa thông qua việc phối hợp xây dựng chương trình đào tạo, cử chuyên gia tham gia giảng dạy, hướng dẫn thực hành, cung cấp bài toán thực tiễn và đồng hành cùng sinh viên trong các dự án nghiên cứu, phát triển sản phẩm công nghệ.

Cách tiếp cận này giúp chương trình đào tạo bám sát hơn yêu cầu của thị trường lao động, đồng thời tạo điều kiện để sinh viên tiếp cận công nghệ, môi trường làm việc và các vấn đề thực tế ngay trong quá trình học tập.

Bên cạnh đó, PGS.TS. Phùng Trung Nghĩa đề xuất nghiên cứu các cơ chế khuyến khích doanh nghiệp đầu tư vào trường đại học, hình thành các quỹ nghiên cứu chung và tạo điều kiện thử nghiệm những mô hình đào tạo, công nghệ mới. Đây được xem là những hướng đi có tiềm năng huy động nguồn lực xã hội, thúc đẩy hoạt động nghiên cứu ứng dụng và tăng cường năng lực đổi mới sáng tạo trong các cơ sở giáo dục đại học.

ICTU hiện thực hóa hệ sinh thái đào tạo gắn với doanh nghiệp

Tại ICTU, định hướng tăng cường kết nối giữa đào tạo, nghiên cứu khoa học và nhu cầu thực tiễn của doanh nghiệp đang được triển khai thông qua nhiều chương trình, mô hình và không gian hợp tác.

Trong đó, Samsung Innovation Campus tạo cơ hội để sinh viên tiếp cận kiến thức và kỹ năng công nghệ; ICTU Smart Innovation Hub thúc đẩy các hoạt động đổi mới sáng tạo và phát triển ý tưởng; Phim trường số ICTU mở ra không gian phục vụ các hoạt động sáng tạo nội dung số và ứng dụng công nghệ. Cùng với đó, các không gian hợp tác doanh nghiệp, chương trình nghiên cứu và dự án thực tế góp phần tăng cường kết nối giữa hoạt động học tập với môi trường nghề nghiệp.

Thông qua những mô hình này, sinh viên có thêm cơ hội vận dụng kiến thức chuyên môn, phát triển sản phẩm, rèn luyện kỹ năng làm việc và từng bước hình thành năng lực giải quyết vấn đề. Việc tham gia các hoạt động thực tiễn cũng giúp người học chủ động hơn trong việc định hướng nghề nghiệp, tích lũy kinh nghiệm và chuẩn bị hành trang trước khi gia nhập thị trường lao động.

Đối với Nhà trường, hợp tác với doanh nghiệp không chỉ góp phần nâng cao chất lượng đào tạo mà còn mở rộng nguồn lực phục vụ nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ và phát triển các giải pháp đáp ứng nhu cầu thực tiễn.

Khẳng định định hướng đào tạo nhân lực trong kỷ nguyên số

Việc ICTU tham gia hội thảo tại NIC tiếp tục thể hiện sự chủ động của Nhà trường trong trao đổi kinh nghiệm, kết nối các đối tác và thúc đẩy những mô hình hợp tác hướng tới phát triển nguồn nhân lực công nghệ chất lượng cao.

Trong bối cảnh chuyển đổi số đang diễn ra mạnh mẽ, yêu cầu đặt ra đối với giáo dục đại học không chỉ là trang bị kiến thức mà còn phải giúp người học hình thành năng lực thực hành, tư duy sáng tạo và khả năng thích ứng với môi trường làm việc liên tục thay đổi.

Để đáp ứng yêu cầu đó, sự gắn kết giữa Nhà nước, Nhà trường và Doanh nghiệp cần được phát triển theo hướng thực chất, bền vững, lấy hiệu quả đào tạo và sự phát triển của người học làm thước đo. Khi doanh nghiệp cùng tham gia xây dựng chương trình, triển khai nghiên cứu và hướng dẫn thực hành, quá trình đào tạo sẽ có thêm điều kiện gắn với nhu cầu thực tế của nền kinh tế.

Với định hướng đào tạo ứng dụng trên nền tảng số, lấy người học làm trung tâm, ICTU tiếp tục hướng tới xây dựng môi trường giáo dục gắn kết chặt chẽ giữa tri thức, công nghệ, nghiên cứu và thực tiễn doanh nghiệp. Đây là nền tảng quan trọng để Nhà trường nâng cao chất lượng đào tạo, thúc đẩy đổi mới sáng tạo và góp phần phát triển nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu của nền kinh tế số.